Wer kommt zu uns?

schulpflichtige sprachentwicklungsverzögerte Kinder, deren sprachliches Ausdrucks- und 

Darstellungsvermögen und deren Sprachverständnis vom Altersdurchschnitt sehr auffällig abweicht;

• Kinder mit mindestens durchschnittlicher Grundintelligenz (Bildungsgang Grundschule)

• Kinder, deren individuellem Förderbedarf die Grundschule nicht gerecht werden kann

• Kinder mit erhöhtem Förderbedarf in der Wahrnehmung, Sensorik, Motorik

• Kinder mit ausreichender Gruppenfähigkeit

• hörgestörte Kinder, mit einem Primärförderbedarf im Bereich Sprache

• motorisch eingeschränkte Kinder, mit einem Primärförderbedarf im Bereich Sprache sowie einer den Organisationsvoraussetzungen angepassten Mobilität

Kann-Kinder mit Förderbedarf im Bereich Sprache und mindestens durchschittlicher Intelligenz.